Formy współpracy z rodzicami

 

Formy współpracy rodziców ze szkołą:

  1. Spotkania rodziców z nauczycielami, dyrekcją szkoły.
  2. Indywidualne spotkania z pracownikami szkoły, dyrekcją.
  3. Kontakty telefoniczne.
  4. Działalność Rady Rodziców.
  5. Udział rodziców w życiu szkoły- uroczystości, imprezy, akademie, konkursy itp.
  6. Współorganizacja imprez i uroczystości szkolnych.
  7. Wspieranie działań szkoły poprzez finansowanie szkolnych przedsięwzięć.
  8. Opiniowanie i zatwierdzanie szkolnej dokumentacji, np. Program Profilaktyki, Program Wychowawczy, WZO, Projekt Budżetu szkoły itp.
  9. Współdecydowanie o podejmowanych inicjatywach w szkole.
  10. Opiniowanie pracy nauczycieli i dyrekcji.
  11. Udział w konkursach na dyrektora szkoły.
  12. Organizowanie imprez o charakterze lokalnym, np. zabawa karnawałowa, festyny, Dni Miasta i inne.
  13. Wsparcie i sponsorowanie działań mających na celu poprawę bazy szkoły.

 

Obowiązki rodziców:

 

  1. Rodzice dziecka podlegającego obowiązkowi szkolnemu są zobowiązani do:
  • zapewnienia regularnego uczęszczania dziecka na zajęcia edukacyjne,
  • zapewnienia dziecku warunków umożliwiających przygotowywanie się do zajęć edukacyjnych,
  • usprawiedliwiania nieobecności dziecka w szkole,
  • powiadomienia dyrektora szkoły, wychowawcy lub pedagoga szkolnego

o przyczynach nieobecności dziecka w szkole powyżej dwóch tygodni z powodów niezależnych od dziecka lub rodzica np. pobyt w szpitalu, sanatorium itp.,

  • systematycznego uczestnictwa w spotkaniach z wychowawcą i dyrekcją szkoły,
  • dbałości o wypełnianie przez dziecko obowiązków szkolnych,
  • zapewnienia dziecku niezbędnych pomocy do realizacji obowiązku nauki,
  • dostosowania się do wewnątrzszkolnego prawa oświatowego,
  • stawiania się w szkole w przypadkach niepożądanych zachowań się dziecka

i respektowania zaleceń, wskazanych przez np. pedagoga, Policję, dyrekcję.

 

Obowiązki wychowawców i nauczycieli wobec rodziców:

 

  1. Rodzice i nauczyciele współdziałają ze sobą w sprawach wychowania  i kształcenia dzieci:
  • nauczyciele informują rodziców o zadaniach i zamierzeniach dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych szkoły,
  • na pierwszym zebraniu w nowym roku szkolnym wychowawcy zapoznają rodziców z regulaminem oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów oraz przeprowadzania egzaminów ,
  • wychowawcy i nauczyciele mają obowiązek informowania rodziców o każdej sytuacji i zdarzeniu, które mają miejsce w szkole i są związane z ich dzieckiem np. sukcesy, zachowania godne pochwały lub niewłaściwe zachowania i inne,
  • wychowawcy i nauczyciele mają obowiązek respektowania praw ucznia,

ze szczególnym uwzględnieniem wzajemnej godności i szacunku,

  • wychowawcy mają obowiązek z odpowiednim wyprzedzeniem przypomnieć rodzicom o terminie spotkań, wywiadówek, we wrześniu zapoznają rodziców

z terminarzem spotkań na cały rok szkolny.

 

Prawa rodziców:

 

  1. Rodzice mają prawo do uzyskiwania w każdym czasie rzetelnej informacji na temat swego dziecka, jego zachowania, postępów i przyczyn trudności w nauce.
  2. Na wniosek rodziców dyrektor szkoły może zezwolić na spełnienie obowiązku szkolnego poza szkołą (nauczanie indywidualne). Dziecko także może otrzymać świadectwo ukończenia szkoły na podstawie sprawdzianu zewnętrznego przeprowadzonego przez szkołę w przypadku indywidualnego toku nauki.
  3. Rodzice mają prawo otrzymać od nauczycieli informacje i porady w sprawach wychowania i dalszego kształcenia swych dzieci, również poprzez doradztwo ze strony Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej.
  4. Rodzice mają prawo wyrażania i przekazywania organowi prowadzącemu

i nadzorującemu szkoły opinii na temat pracy szkoły.

  1. Rodzice mają prawo uczestniczyć w organizowanych przez szkołę uroczystościach

i imprezach, spotkaniach klasowych, Dniach Otwartych.

  1. Rodzice mają prawo do kontaktu z wychowawcami, nauczycielami oraz dyrekcją podczas organizowanych spotkań z rodzicami (według terminarza spotkań na cały rok szkolny) w celu wymiany informacji oraz dyskusji na tematy wychowawcze, dydaktyczne i organizacyjne szkoły.
  2. Rodzice mają prawo do indywidualnych spotkań z wychowawcami, nauczycielami

i dyrekcją po wcześniejszych wspólnych ustaleniach.

  1. Rodzice mają prawo do kontaktu telefonicznego, mailowego ze szkołą.
  2. Rodzice mają prawo do wyrażania swoich opinii o pracy szkoły nauczycielom, wychowawcom i dyrekcji szkoły.
  3. Rodzice mają prawo do decydowania o udziale dzieci w kołach zainteresowań, zajęć dodatkowych np. wychowanie do życia w rodzinie.
  4. Rodzice mają prawo decydowania u udziale ich dzieci w lekcjach religii, zgodnie

z ich przekonaniami religijnymi.

  1. Rodzice mają prawo do współdecydowania o działalności szkoły poprzez zrzeszanie się w Radzie Rodziców, poprzez inicjowanie działań i przedsięwzięć mających na celu wzbogacanie oferty szkoły i podnoszenie jakości pracy szkoły.

 

Prawa nauczycieli, wychowawców i dyrekcji szkoły:

 

Nauczyciele mają prawo do:

  1. Szacunku i poszanowania ich godności.
  2. Zachowania praw i obowiązków funkcjonariusza publicznego z wymaganiem ich respektowania przez rodziców i uczniów.

 

Cytat ze strony Monitora Prawniczego:

 

„Zgodnie z przepisem art. 115 § 13 KK, funkcjonariuszem publicznym jest: Prezydent Rzeczypospolitej Polskiej, poseł, w tym również poseł do Parlamentu Europejskiego, senator, radny, sędzia, ławnik, prokurator, notariusz, komornik, kurator sądowy, osoba orzekająca w sprawach o wykroczenia lub w organach dyscyplinarnych działających na podstawie ustawy, osoba będąca pracownikiem administracji rządowej, od maja 2007 r. funkcjonariuszem publicznym jest także nauczyciel”.

 

Interpretacja:

Należy podkreślić, iż funkcje sprawowane przez ww. osoby są najbardziej doniosłe dla funkcjonowania państwa, a osoby je sprawujące mają rzeczywisty i istotny wpływ na życie każdego obywatela; w bezpośredni sposób, kształtują one bowiem uprawnienia

i obowiązki każdego z nas. Z tego też względu, czynności funkcjonariusza publicznego podlegają szczególnemu reżimowi prawnemu, w tym również w zakresie karnoprawnym.

Z jednej strony, funkcjonariusz publiczny, a właściwie wykonywanie przez niego swojej funkcji chronione jest przez odrębne przepisy Kodeksu karnego, umieszczone w Rozdziale XXIX, obejmującym przestępstwa przeciwko działalności instytucji państwowych oraz samorządu terytorialnego. Chodzi tutaj przede wszystkim o przestępstwa: naruszenia nietykalności cielesnej funkcjonariusza publicznego (art. 222 KK), czynnej napaści na funkcjonariusza publicznego (art. 223 KK) oraz znieważenia funkcjonariusza publicznego (art. 226 KK). Z drugiej zaś strony, działalność każdego funkcjonariusza publicznego, związana z nadużyciem swojej funkcji, podlega odpowiedzialności karnej na podstawie przepisów art. 231 KK (przestępstwo nadużycia swojej funkcji przez funkcjonariusza publicznego).

 

  1. Zgłaszanie do dyrekcji lub organu sprawującego nadzór pedagogiczny wszelkich niewłaściwych wobec niego zachowań rodziców i uczniów.
  2. Zgłaszania do dyrekcji lub organu sprawującego nadzór pedagogiczny zauważonych uchybień w przestrzeganiu wewnątrzszkolnego prawa oświatowego przez rodziców

i uczniów.

  1. Dyrektor ma prawo do zgłaszania wszelkich uchybień ze strony nauczycieli, rodziców

i uczniów, które naruszają organizację pracy szkoły, do organów prowadzących szkołę i do organu sprawującego nadzór pedagogiczny.

  1. Dyrektor ma prawo zgłaszać wszelkie niepożądane zachowania uczniów, rodziców, pracowników szkoły do organów ścigania.
  2. Nauczyciele, dyrekcja i pracownicy szkoły mają prawo do bezpiecznych warunków pracy.
  3. Nauczyciele mają prawo do decydowania we wszystkich sprawach szkoły w ramach ich kompetencji wynikających z przepisów prawa.
  4. Nauczyciele mają prawo do decydowania o działaniach dydaktyczno-wychowawczo - opiekuńczych w szkole wobec wszystkich uczniów.
  5. Mają prawo wymagać od rodziców i uczniów respektowania wewnątrzszkolnego prawa oświatowego.

 

 

Aktualności

Kontakt

  • Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Sątopach
    Sątopy 1, 11-230 Bisztynek
  • +48 734 199 644

Galeria zdjęć