Formy współpracy z rodzicami
Formy współpracy rodziców ze szkołą:
- Spotkania rodziców z nauczycielami, dyrekcją szkoły.
- Indywidualne spotkania z pracownikami szkoły, dyrekcją.
- Kontakty telefoniczne.
- Działalność Rady Rodziców.
- Udział rodziców w życiu szkoły- uroczystości, imprezy, akademie, konkursy itp.
- Współorganizacja imprez i uroczystości szkolnych.
- Wspieranie działań szkoły poprzez finansowanie szkolnych przedsięwzięć.
- Opiniowanie i zatwierdzanie szkolnej dokumentacji, np. Program Profilaktyki, Program Wychowawczy, WZO, Projekt Budżetu szkoły itp.
- Współdecydowanie o podejmowanych inicjatywach w szkole.
- Opiniowanie pracy nauczycieli i dyrekcji.
- Udział w konkursach na dyrektora szkoły.
- Organizowanie imprez o charakterze lokalnym, np. zabawa karnawałowa, festyny, Dni Miasta i inne.
- Wsparcie i sponsorowanie działań mających na celu poprawę bazy szkoły.
Obowiązki rodziców:
- Rodzice dziecka podlegającego obowiązkowi szkolnemu są zobowiązani do:
- zapewnienia regularnego uczęszczania dziecka na zajęcia edukacyjne,
- zapewnienia dziecku warunków umożliwiających przygotowywanie się do zajęć edukacyjnych,
- usprawiedliwiania nieobecności dziecka w szkole,
- powiadomienia dyrektora szkoły, wychowawcy lub pedagoga szkolnego
o przyczynach nieobecności dziecka w szkole powyżej dwóch tygodni z powodów niezależnych od dziecka lub rodzica np. pobyt w szpitalu, sanatorium itp.,
- systematycznego uczestnictwa w spotkaniach z wychowawcą i dyrekcją szkoły,
- dbałości o wypełnianie przez dziecko obowiązków szkolnych,
- zapewnienia dziecku niezbędnych pomocy do realizacji obowiązku nauki,
- dostosowania się do wewnątrzszkolnego prawa oświatowego,
- stawiania się w szkole w przypadkach niepożądanych zachowań się dziecka
i respektowania zaleceń, wskazanych przez np. pedagoga, Policję, dyrekcję.
Obowiązki wychowawców i nauczycieli wobec rodziców:
- Rodzice i nauczyciele współdziałają ze sobą w sprawach wychowania i kształcenia dzieci:
- nauczyciele informują rodziców o zadaniach i zamierzeniach dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych szkoły,
- na pierwszym zebraniu w nowym roku szkolnym wychowawcy zapoznają rodziców z regulaminem oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów oraz przeprowadzania egzaminów ,
- wychowawcy i nauczyciele mają obowiązek informowania rodziców o każdej sytuacji i zdarzeniu, które mają miejsce w szkole i są związane z ich dzieckiem np. sukcesy, zachowania godne pochwały lub niewłaściwe zachowania i inne,
- wychowawcy i nauczyciele mają obowiązek respektowania praw ucznia,
ze szczególnym uwzględnieniem wzajemnej godności i szacunku,
- wychowawcy mają obowiązek z odpowiednim wyprzedzeniem przypomnieć rodzicom o terminie spotkań, wywiadówek, we wrześniu zapoznają rodziców
z terminarzem spotkań na cały rok szkolny.
Prawa rodziców:
- Rodzice mają prawo do uzyskiwania w każdym czasie rzetelnej informacji na temat swego dziecka, jego zachowania, postępów i przyczyn trudności w nauce.
- Na wniosek rodziców dyrektor szkoły może zezwolić na spełnienie obowiązku szkolnego poza szkołą (nauczanie indywidualne). Dziecko także może otrzymać świadectwo ukończenia szkoły na podstawie sprawdzianu zewnętrznego przeprowadzonego przez szkołę w przypadku indywidualnego toku nauki.
- Rodzice mają prawo otrzymać od nauczycieli informacje i porady w sprawach wychowania i dalszego kształcenia swych dzieci, również poprzez doradztwo ze strony Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej.
- Rodzice mają prawo wyrażania i przekazywania organowi prowadzącemu
i nadzorującemu szkoły opinii na temat pracy szkoły.
- Rodzice mają prawo uczestniczyć w organizowanych przez szkołę uroczystościach
i imprezach, spotkaniach klasowych, Dniach Otwartych.
- Rodzice mają prawo do kontaktu z wychowawcami, nauczycielami oraz dyrekcją podczas organizowanych spotkań z rodzicami (według terminarza spotkań na cały rok szkolny) w celu wymiany informacji oraz dyskusji na tematy wychowawcze, dydaktyczne i organizacyjne szkoły.
- Rodzice mają prawo do indywidualnych spotkań z wychowawcami, nauczycielami
i dyrekcją po wcześniejszych wspólnych ustaleniach.
- Rodzice mają prawo do kontaktu telefonicznego, mailowego ze szkołą.
- Rodzice mają prawo do wyrażania swoich opinii o pracy szkoły nauczycielom, wychowawcom i dyrekcji szkoły.
- Rodzice mają prawo do decydowania o udziale dzieci w kołach zainteresowań, zajęć dodatkowych np. wychowanie do życia w rodzinie.
- Rodzice mają prawo decydowania u udziale ich dzieci w lekcjach religii, zgodnie
z ich przekonaniami religijnymi.
- Rodzice mają prawo do współdecydowania o działalności szkoły poprzez zrzeszanie się w Radzie Rodziców, poprzez inicjowanie działań i przedsięwzięć mających na celu wzbogacanie oferty szkoły i podnoszenie jakości pracy szkoły.
Prawa nauczycieli, wychowawców i dyrekcji szkoły:
Nauczyciele mają prawo do:
- Szacunku i poszanowania ich godności.
- Zachowania praw i obowiązków funkcjonariusza publicznego z wymaganiem ich respektowania przez rodziców i uczniów.
Cytat ze strony Monitora Prawniczego:
„Zgodnie z przepisem art. 115 § 13 KK, funkcjonariuszem publicznym jest: Prezydent Rzeczypospolitej Polskiej, poseł, w tym również poseł do Parlamentu Europejskiego, senator, radny, sędzia, ławnik, prokurator, notariusz, komornik, kurator sądowy, osoba orzekająca w sprawach o wykroczenia lub w organach dyscyplinarnych działających na podstawie ustawy, osoba będąca pracownikiem administracji rządowej, od maja 2007 r. funkcjonariuszem publicznym jest także nauczyciel”.
Interpretacja:
Należy podkreślić, iż funkcje sprawowane przez ww. osoby są najbardziej doniosłe dla funkcjonowania państwa, a osoby je sprawujące mają rzeczywisty i istotny wpływ na życie każdego obywatela; w bezpośredni sposób, kształtują one bowiem uprawnienia
i obowiązki każdego z nas. Z tego też względu, czynności funkcjonariusza publicznego podlegają szczególnemu reżimowi prawnemu, w tym również w zakresie karnoprawnym.
Z jednej strony, funkcjonariusz publiczny, a właściwie wykonywanie przez niego swojej funkcji chronione jest przez odrębne przepisy Kodeksu karnego, umieszczone w Rozdziale XXIX, obejmującym przestępstwa przeciwko działalności instytucji państwowych oraz samorządu terytorialnego. Chodzi tutaj przede wszystkim o przestępstwa: naruszenia nietykalności cielesnej funkcjonariusza publicznego (art. 222 KK), czynnej napaści na funkcjonariusza publicznego (art. 223 KK) oraz znieważenia funkcjonariusza publicznego (art. 226 KK). Z drugiej zaś strony, działalność każdego funkcjonariusza publicznego, związana z nadużyciem swojej funkcji, podlega odpowiedzialności karnej na podstawie przepisów art. 231 KK (przestępstwo nadużycia swojej funkcji przez funkcjonariusza publicznego).
- Zgłaszanie do dyrekcji lub organu sprawującego nadzór pedagogiczny wszelkich niewłaściwych wobec niego zachowań rodziców i uczniów.
- Zgłaszania do dyrekcji lub organu sprawującego nadzór pedagogiczny zauważonych uchybień w przestrzeganiu wewnątrzszkolnego prawa oświatowego przez rodziców
i uczniów.
- Dyrektor ma prawo do zgłaszania wszelkich uchybień ze strony nauczycieli, rodziców
i uczniów, które naruszają organizację pracy szkoły, do organów prowadzących szkołę i do organu sprawującego nadzór pedagogiczny.
- Dyrektor ma prawo zgłaszać wszelkie niepożądane zachowania uczniów, rodziców, pracowników szkoły do organów ścigania.
- Nauczyciele, dyrekcja i pracownicy szkoły mają prawo do bezpiecznych warunków pracy.
- Nauczyciele mają prawo do decydowania we wszystkich sprawach szkoły w ramach ich kompetencji wynikających z przepisów prawa.
- Nauczyciele mają prawo do decydowania o działaniach dydaktyczno-wychowawczo - opiekuńczych w szkole wobec wszystkich uczniów.
- Mają prawo wymagać od rodziców i uczniów respektowania wewnątrzszkolnego prawa oświatowego.