• WIELKANOCNA GALERIA

          • Piękne, kolorowe karty świąteczne i prace plastyczne o tematyce wielkanocnej uczniów klasy II i III, które powstały w ramach edukacji plastycznej w czasie nauki zdalnej. Dziękujemy za zaangażowanie.

            Życzymy wszystkim zdrowych, spokojnych Świąt Wielkanocnych.

            Julianna Garela

            10

          • Lista kandydatów zakwalifikowanych do oddziałów przedszkolnych

            1. Brzozowski T.
            2. Ciesielska Z.
            3. Jakubowski F.
            4. Koziej A.
            5. Marchlewska Z.
            6. Seńczyk I.
            7. Sobolewski N.
            8. Stanisławczyk M.
            9. Szkudlarek A.
            10. Szkudlarek A.
            11. Ślązak W.
            12. Węglik J.
            13. Badurek G.
            14. Błachnio A.
            15. Ciesielski F.
            16. Ciesielski J.
            17. Ciesielski T.
            18. Gudebski S.
            19. Gudebski W.
            20. Lenard H.
            21. Marczyk M.
            22. Nosek M.
            23. Plonkowski K.
            24. Raczkoska K.
            25. Sołoducha T.
            26. Stanisławczyk H.
            27. Stanisławczyk K.
            28. Wyszyńska M.

            Szanowni Rodzice, od 02.04.2021 r. do 16.04.2021 r.,  w sekrtariaci szkoły, należy złożyc  pisemne potwierdzenie przez rodziców/opiekunów prawnyc woli przyjęcia dziecka do oddziału przedszkolnego w szkole podstawowej.

          • PIERWSZY DZIEŃ WIOSNY W NASZEJ SZKOLE

          • Powitanie wiosny
            „Leci pliszka
            spod kamyczka:
            - Ja się macie dzieci!
            Już przybyła
            wiosna miła,
            już słoneczko świeci!”
            Maria Konopnicka


             

            Pierwszy Dzień Wiosny, to radosna okazja na pożegnanie zimy i przywitanie wiosny. W tym roku nasi uczniowie, podobnie jak w poprzednim, w związku z pandemią nie mieli okazji na wspólne przezywanie tego wydarzenia w szkole. Ale nie zapomnieli o tej tradycji będąc w domach podczas nauki zdalnej. I chociaż Pani Wiosna ociąga się jeszcze z okazaniem swojego prawdziwego oblicza, uczniowie klas I-III wykonali prace plastyczne nt.: „Zwiastuny wiosny”, a uczniowie klas IV-VIII wierszykami własnego autorstwa i znanych poetów zachęcają tym Panią Wiosnę, aby wreszcie nadeszła. A Pani Zimie, no cóż… dziękujemy za wesołe zabawy na śniegu, za cudowne śniegiem zasypane krajobrazy, za ciepłe wieczory przy kominku i mówimy piękne „ DO ZOBACZENIA ZA ROK”.

            Julianna Garela

            6

          • INFORMACJA MEN

          • Wracamy czasowo do nauki zdalnej w szkołach

             

            Do 11 kwietnia uczniowie wszystkich klas szkół podstawowych będą uczyli się zdalnie – to najważniejsza zmiana w funkcjonowaniu szkół i placówek wprowadzona z powodu pogarszającej się sytuacji epidemicznej. Również uczniowie szkół podstawowych oraz ponadpodstawowych: sportowych, mistrzostwa sportowego, szkół z oddziałami sportowymi i oddziałami mistrzostwa sportowego będą realizowali wszystkie zajęcia z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość. W pozostałych przypadkach zostają utrzymane dotychczasowe zasady.

             

            Nowe zmiany obowiązujące od 22 marca do 11 kwietnia

             

            Z uwagi na wysoki wzrost zachorowalności w kraju, od 22 marca do 11 kwietnia, naukę w trybie zdalnym będą realizowali uczniowie wszystkich klas szkół podstawowych dla dzieci i młodzieży w całym kraju.

             

            Ponadto w tym okresie, dla dzieci z klas I-III szkoły podstawowej, których rodzice pracują w podmiotach leczniczych lub wykonują zadania publiczne w związku ze zwalczaniem COVID-19, szkoła ma obowiązek zorganizować opiekę świetlicową oraz zajęcia zdalne na terenie szkoły. Warunkiem jest wniosek rodziców.

             

            Co pozostaje bez zmian do 11 kwietnia

             

            Placówki wychowania przedszkolnego nadal pracują bez zmian, przy zachowaniu zasad reżimu sanitarnego.  

             

            Do 11 kwietnia zostaje przedłużone kształcenie na odległość dla szkół:

            • ponadpodstawowych,
            • szkół dla dorosłych,
            • placówek kształcenia ustawicznego i centrów kształcenia zawodowego.

             

            Zasady działania szkół i placówek specjalnych pozostają również bez zmian.

             

            Organizacja praktycznej nauki zawodu, w tym nauki dla uczniów branżowych szkół I stopnia będących młodocianymi pracownikami, zostaje utrzymana na dotychczasowych zasadach.

             

             

            Ponadto dyrektor szkoły nadal ma obowiązek organizowania nauczania zdalnego lub stacjonarnego na terenie szkoły ze względu na rodzaj niepełnosprawności ucznia lub – ma taką możliwość – ze względu na inne przyczyny uniemożliwiające uczniowi naukę zdalną w domu.

             

            Dyrektorzy szkół nadal mogą organizować uczniom klas ósmych oraz klas maturalnych konsultacje indywidualne lub w małych grupach.

             

            Dyrektor szkoły, centrum lub placówki może udostępnić pomieszczenia w szkole, centrum lub placówce do przeprowadzania poszczególnych stopni konkursów, olimpiad lub turniejów, o których mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 8 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty.

             

            Podstawa prawna:

            Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 18 marca 2021 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.

             

            Rozporządzenie zostało skierowane do publikacji w Dzienniku Ustaw. Wejdzie w życie 22 marca br.

             

            Departament Informacji i Promocji

            Ministerstwo Edukacji i Nauki

          • Lekcja online KRUS

          • W dniu 10.03.2021roku w klasie pierwszej odbyła się lekcja online prowadzona przez Adriannę Gasperowicz z KRUSu. Tematem lekcji było “Bezpiecznie na wsi mamy – od 30 lat z KRUS wypadkom zapobiegamy”. Pani Adrianna przekazała dzieciom informację dotyczące prawidłowych zachowań związanych z przebywaniem na terenie gospodarstwa rolnego i sposoby zapobiegania wypadkom przy pracy w gospodarstwie rolnym. Wspomniała również o konkursie plastycznym organizowanym przez KRUS. Przekazała również linki do filmu edukacyjnego i szkolenia e-learningowego dla dzieci, które jako wychowawca przesłałam dzieciom na librusa. Dzieci zapoznały się z ich bardzo ciekawą i pouczającą treścią.


             

            Katarzyna Motyka

            pobrano z  https://www.krus.gov.pl/

          • SPOTKANIE ONLINE RODZICÓW UCZNIÓW KLAS I-VIII ZE SPECJALISTAMI Z POWIATOWEGO CENTRUM ROZWOJU EDUKACJI

          • Dnia 15.03.2021r. odbyło się spotkanie online rodziców uczniów klas I-VIII ze specjalistami
            z Powiatowego Centrum Rozwoju Edukacji. Tematem spotkania było, bezpieczeństwo dzieci
            w Internecie oraz wspieranie rozwoju emocjonalnego dzieci w trakcie nauki zdalnej.
             Podczas spotkania przedstawione zostały poniższe zagadnienia:

            1. Cyberprzemoc (treści przemocy, hejt) – rola rodzica w ukierunkowaniu dzieci na przemyślane korzystanie przez nich z Internetu.
            2. Co należy zrobić gdy twoje dziecko zawrze niebezpieczną znajomość online –  rodzice muszą tłumaczyć dzieciom, że zawsze mogą do nich przyjść gdy stanie się coś złego.
            3. Emocje regulujemy w kontaktach z inną osobą – nie uspakajamy ekranami (telefon, tablet, komputer).

            Rodzicom zostały przedstawione również wskazówki dotyczące rozsądnego korzystania przez ich dzieci z Internetu:

            1. Bliski kontakt z dzieckiem aby wiedziało, że zawsze w każdej sytuacji może na nas liczyć.
            2. Określić zasady jak  długo i w jakim celu dziecko może korzystać z Internetu (może korzystać w celach edukacyjnych).
            3. Nauczenie dzieci, że istnieje inne życie poza Internetem.
            4. Podanie dla rodziców kilku adresów stron internetowych o tematyce edukacyjnej:

            - edukacja.fdds.pl

            - porozmawiaj.edu.pl

            - Bezpieczeństwo dzieci online

            - oraz przedstawienie różnych materiałów edukacyjnych dla dzieci (książki, filmiki edukacyjne „Owce w sieci”)

          • APTECZKA PIERWSZEJ POMOCY EMOCJONALNEJ- PROGRAM REKOMENDOWANY

          • APTECZKA PIERWSZEJ POMOCY EMOCJONALNEJ

            Gdy ktoś się zrani lub skaleczy sięga do apteczki pierwszej pomocy medycznej, by szybko opatrywać rany, zaklejać plastrem zadrapania lub podać leki uśmierzające ból. A co się dzieje, jeśli mamy do czynienia ze zranieniem emocjonalnym?

            Apteczka Pierwszej Pomocy Emocjonalnej jest potrzebna, by pomóc nie tylko leczyć rany duszy, ale by również odzyskać dobry humor, nadzieję i nabywać odporność psychiczną.

            Dwie nauczycielki Szkoły Podstawowej w Sątopach - pani Irena Zawistowska oraz Dorota Nowik wzięły udział w szkoleniu, które pozowli im na realizację programu APTECZKA PIERWSZEJ POMOCY EMOCJONALNEJ. Jego celem jest  rozwijanie w dzieciach, podstawowych umiejętności społecznych i emocjonalnych oraz przygotowanie do radzenia sobie z trudnościami. Realizowany program składa się z 10 części tematycznych, które koncentrują się na kształtowaniu pozytywnych postaw i zachowań, poprzez rozwijanie odporności psychicznej oraz optymistycznego podejścia do życia.  Nauczycielki  poszerzyły swoją wiedzę, jak  pomóc dzieciom, nie tylko leczyć rany duszy, ale  jak odzyskać dobry humor, nadzieję i nabywać odporność psychiczną, która jest nam wszystkim tak potrzebna.